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內容簡介: 進一步學習UG NX 8.0鈑金設計的實例圖書,選用的實例都是實際應用中的各種日用產品和工業產品,經典而實用。在內容上,針對每一個實例先進行概述,說明該實例的特點、設計構思、操作技巧及重點掌握內容和要用到的操作命令,使讀者對它有一個整體概念,學習也更有針對性。

接下來的操作步驟翔實、透徹、圖文並茂,引領讀者一步一步完成模型的創建。這種講解方法能夠使讀者更快、更深入地理解UG鈑金設計中的一些抽象的概念和復雜的命令及功能。

《UG NX 8.0鈑金設計實例精解》中的這些實例是根據北京兆迪科技有限公司給國內外一些著名公司(含國外獨資和合資公司)的培訓案例整理而成的,具有很強的實用性。

《UG NX 8.0鈑金設計實例精解》在寫作方式上緊貼UG NX 8.0的實際操作界面,采用軟件中真實的對話框、按鈕和圖標等進行講解,使讀者能夠直觀、準確地操作軟件進行學習。
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《UG NX 8.0鈑金設計實例精解》附視頻學習DVD光盤一張,制作了近18小時的《UG NX 8.0鈑金設計實例精解》的全程操作視頻錄像文件,另外還包括已完成的鈑金設計文件。

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內容來自YAHOO新聞

Maker馬拉松 分享創意

新北市政府教育局於昨(二十六)日在板橋高中莊敬堂辦理「一○五年度新北市師生Maker馬拉松終點戰」,聚集本市板橋高中等三十一校近一五○名師生進行創意作品分享(見圖),並邀請國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系參與設攤,同時也邀請來賓美商英特爾亞太科技有限公司臺灣分公司劉碧華經理、Fablab Taipei創辦人洪堯泰先生出席,共同串起產官學界資源,為臺灣創客教育努力。

新北市於去(一○四)年全國首創創客教育計畫,為增加本市創客社群之交流機會及各校體驗創客精神,今年更全國首創新北市師生maker馬拉松比賽,不同於業界二天一夜馬拉松模式,特別規劃從三月說明會開跑、四月至五月暖身工作坊及團隊創意try,到最後昨日發表的終點戰,共計耗時三個月,期間師生以生活周遭問題共同發想創作,勇於將想法透過動手加以實踐,由教師引導學生觀察問題,充分討論及搜尋資源。

教育局教研科長劉金山表示,新北創客精神是「只要想得出來,就做得出來」,我們一直不斷鼓勵學生動手做,激發創意思考,引導學生從學校出發,結合知識、自學與觀察,解決校園問題或滿足需求,實踐新北創客精神,希冀藉此給予學生不同的視野。

新北市教育局自今年起推動「卓越人才Leading未來」三年計畫,今年一系列創客相關活動,包含全市工作坊、跨校社群研習、五月全國創意市集、親子共作活動、七月創客暑期營隊、十一月創客月等活動,希冀鼓勵新北師生與家長共同參與創客活動,支持及落實新北創客教育精神。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/maker馬拉松-分享創意-160000720.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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